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El alumnado de 3º de Infantil del Colegio Público Monte San Julián ha visitado la Fundación El Castillo dentro de las actividades del proyecto educativo europeo eTwinning “Blackie’s Home: Where wings and dreams grow”. Esta iniciativa combina el aprendizaje del inglés con la sensibilización ambiental.

Durante la jornada, los niños y niñas conocieron de cerca el trabajo que se desarrolla en la fundación. También compartieron una experiencia educativa con su alumnado.

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Los estudiantes de la Fundación El Castillo mostraron a los más pequeños su huerto. Además, colaboraron con ellos en la construcción de pequeñas casetas para pájaros.

Desde el centro educativo destacan que este tipo de encuentros generan “momentos muy enriquecedores”. La actividad resulta positiva tanto para el alumnado visitante como para quienes ejercen de anfitriones. El colegio también subraya la implicación mostrada por los estudiantes de la fundación con los escolares de Infantil.

Un proyecto internacional para aprender inglés y cuidar la naturaleza

La actividad forma parte del proyecto eTwinning Blackie’s Home. Su objetivo es fomentar el uso del inglés entre el alumnado. Al mismo tiempo, se trabajan contenidos relacionados con el medio natural y la protección de la fauna salvaje.

La iniciativa pone el foco en el buitre negro. Se trata de una especie amenazada. Uno de sus principales núcleos en los Balcanes se encuentra en los bosques de Dadia, en la región griega de Evros.

A través de la mascota del proyecto, Blackie, los estudiantes participan en diferentes “misiones” educativas. Estas actividades están diseñadas por centros de distintos países europeos.

En ellas, el alumnado afronta los peligros que amenazan a esta especie. Entre ellos están los incendios forestales, la escasez de alimento o el envenenamiento. Las actividades se basan en la metodología STEAM, que integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

Colaboración entre escuelas europeas

El proyecto cuenta con la participación de varios centros educativos europeos. Entre ellos se encuentran el 17th Euosmos Preschool y el 21st Stavroupoli Preschool, ambos en Grecia.

También participan el Jardim de Infância de Azagães, en Portugal, y el Liceul “Carol I” de Plopeni, en Rumanía.

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