alumnos y alumnas en una de las actividades
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El IES Valle del Ebro de Tudela ha dedicado buena parte del primer trimestre escolar a trabajar la salud mental y la educación emocional. La iniciativa ha implicado al alumnado de tercero y cuarto de ESO de la asignatura de Atención Educativa y su objetivo ha sido fomentar la reflexión sobre el bienestar emocional y la importancia de expresar los sentimientos.

Una de las actividades ha sido la elaboración de un calendario titulado Septiembre Amarillo, bajo el lema «Nadie debería atravesar en silencio el peor momento de su vida». Esta reflexión forma parte de los llamados «evaforismos», una serie de pensamientos, metáforas y mensajes que propone la profesora Eva Moreno. A través de ellos, los estudiantes han abordado cuestiones relacionadas con las emociones y la importancia de pedir ayuda.

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La salud mental, protagonista en el IES Valle del Ebro

El centro también ha aprovechado la celebración del Día Mundial de la Salud Mental, el pasado 10 de octubre, para profundizar en esta materia. En colaboración con el Área de Salud de Tudela, el instituto ha instalado un cartel informativo dirigido a toda la comunidad educativa. Además, durante las primeras semanas de octubre se ha dedicado una sesión a explicar su contenido y reflexionar sobre el estrés y la ansiedad.

Estas actividades buscan ofrecer al alumnado herramientas para comprender mejor sus emociones y reconocer situaciones que pueden afectar a su bienestar. Desde el IES Valle del Ebro han agradecido la colaboración de las psicólogas sanitarias Mariuca Casquero León, Leticia Fernández Ardanaz y Cristina Melero Royo. El reconocimiento se ha extendido a Ana Magaña, subdirectora de Atención Primaria del Área de Salud de Tudela.

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