El IES Valle del Ebro ha celebrado su Semana de la Neurodiversidad, una iniciativa educativa orientada a visibilizar las distintas formas en que las personas perciben, procesan y comprenden la información, además de sensibilizar a alumnado y profesorado sobre la importancia de la inclusión.
La actividad, desarrollada justo antes de las vacaciones de Semana Santa, ha estado especialmente dirigida al alumnado de 1º de ESO, que ha participado en distintas ponencias impartidas por asociaciones especializadas en diversidad funcional y neurodesarrollo.
Asociaciones que acercan la realidad de la neurodiversidad
Entre las entidades participantes destacan ANFAS Navarra, que trabaja desde 1961 en la defensa de los derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias; GERNA, que agrupa a personas y familias afectadas por enfermedades raras o poco frecuentes; y ANA Asociación Navarra de Autismo, centrada en la mejora de la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo y su entorno.
Las sesiones no solo han permitido conocer de primera mano las realidades de estos colectivos, sino también fomentar la empatía y la comprensión entre el alumnado.
Como parte de la iniciativa de ANA, los estudiantes de 1º ESO participaron además en una actividad simbólica en la que formaron con sus propios cuerpos el símbolo del infinito, representando la diversidad y la inclusión.
Formación docente y nuevas metodologías
La semana también ha estado dirigida al profesorado del centro, que ha profundizado en estrategias de atención a la diversidad basadas en el enfoque DUA (Diseño Universal de Aprendizaje). Este modelo busca adaptar la enseñanza para que todo el alumnado pueda acceder al aprendizaje en igualdad de condiciones.
Además, se ha instalado un buzón de asesoramiento en el vestíbulo del instituto, disponible durante los recreos, con el objetivo de recoger dudas, propuestas o necesidades relacionadas con la atención educativa.
Cultura inclusiva en la biblioteca del centro
Como complemento, la biblioteca del instituto ha acogido una exposición de materiales bibliográficos relacionados con la neurodiversidad, facilitando su consulta tanto por parte del alumnado como del profesorado.
Desde el centro educativo se ha subrayado la voluntad de continuar impulsando iniciativas inclusivas y se ha reconocido el trabajo del Departamento de Orientación, clave en el desarrollo de esta semana de sensibilización.
Con actividades como esta, el IES Valle del Ebro refuerza su compromiso con una educación más inclusiva, diversa y adaptada a las distintas realidades del aula.
