El profesor José Antonio Cucalón García, del CIP ETI Central de Tudela, ha presentado dos proyectos de innovación educativa en el I Congreso Internacional de Formación Profesional, Universidad y Empresa, celebrado recientemente en la Universidad de Málaga.
El primero de ellos, titulado “Habilidades sociales del trabajo en equipo”, está financiado por el Servicio de Formación Profesional del Gobierno de Navarra, dentro del programa KIMUA. Su objetivo es fomentar el emprendimiento y el trabajo colaborativo entre el alumnado.
A través de este proyecto, los estudiantes elaboran un plan de emprendimiento realizando cada tarea en equipo. Durante el proceso, aprenden a organizar reuniones de trabajo, debatir el reparto de funciones y asumir responsabilidades. Cada reunión queda reflejada en un acta y el alumnado evalúa posteriormente tanto el desarrollo de la reunión como su propio compromiso mediante formularios específicos.
Cuando entregan las tareas en una web pública, completan un segundo formulario valorando la ejecución del trabajo. De esta forma, el profesorado puede realizar una evaluación orientada al aprendizaje, centrada en la mejora continua y en aprender de los errores para perfeccionar el plan final.
El segundo proyecto, “Implantar la cultura de Prevención de riesgos laborales orientada a crear centros saludables para la FP dual”, está pendiente de aprobación por Caixabank-Dualiza. Se trata de una iniciativa que da continuidad a la metodología anterior, enfocándose en la creación de entornos laborales saludables.
El alumnado elabora un plan de prevención de riesgos laborales que va más allá del cumplimiento de la normativa. El propósito es promover ambientes de trabajo saludables y felices, implicando a todas las personas del centro. Se busca incidir especialmente en los riesgos psicosociales, que representan más del 80% de las incidencias en materia de prevención en las empresas, mediante el aprendizaje de habilidades de comunicación empática y asertiva, la gestión de conflictos y la canalización de las emociones.
En este proyecto colaboran la Asociación Empresa Ribera (AER), numerosos empresarios de la Ribera de Tudela y el Instituto de Salud Pública y Laboral de Navarra.
El profesor Cucalón, coordinador de ambos proyectos, prevé que próximamente sea el propio alumnado quien comparta y difunda sus experiencias en otros centros de Formación Profesional y universitarios de Madrid, Canarias y Castilla y León. “Las experiencias y los resultados creíbles deben contarse desde sus protagonistas: el alumnado”, subraya el docente.
